算数科授業研究会

今日は、市教育委員会の先生にご来校いただき、1年生と4年生で算数科の授業研究会を実施しました。

1年生は、「10より大きい数」の学習で、大量のおにぎりをどう数えたらよいかを考えました。4年生は、「折れ線グラフ」の学習で、折れ線グラフの特徴とその用い方を考えました。

子供たちは、算数で学んだことを活用すると「便利だね」とそのよさに気付き、数学的な活動の楽しさを味わいました。