日誌

2016年4月の記事一覧

花丸 学習状況調査

4月19日 午前9時45分 2時間目の授業です
6年生は「全国学力・学習状況調査」で国語と算数,4・5年生は「とちぎっ子学習状況調査」で国語,算数,理科の問題を解いています。


皆,頑張っています。難しい問題にも時間いっぱいまで取り組み,知識を最大限に活用して問題を解決しようとする姿勢,これが大切なのです。この「考える」という時間の積み重ねが子どもたちの思考力を高め,学力の向上につながるのです。そして,分からなかった問題はすぐに復習して,理解し,新たな知識として身に付けることも重要です。子どもたちには,あきらめずに,能動的に問題解決にあたる態度を身に付けてほしいと思います。