学校日誌

学校の様子 R05

修学旅行1日目

6年生が待ちに待った修学旅行です。

3時間かかって,群馬県神流町の恐竜センターに着きました。

 

ここは日本で初めて恐竜の足跡が発見された場所です。

実物大の恐竜の骨などを見学しました。

 

昼食は次の見学地「土と火の里公園」で食べました。

青空の下で食べるお弁当の味は格別です。

 

この後,コース別に分かれて創作活動をしました。

「スタンプ」班は,エコバッグに好きな模様や文字をプリントします。

 

「ステンシル」班は,写し絵の要領で作品を作ります。

 

「藍染め」班も貴重な体験です。

 

素敵な作品が出来上がりました!

 

作品を仕上げをしていただき,2日後学校に届きました。

 

ホテルに着いて,屋上の展望台に上がりました。

浅間山が間近に見える絶景です!

 

1日目が無事終了しました。

明日もますます楽しみです!(つづく)

 

【今日のスペシャルな6枚】

宮っ子ステーションの神山会長が,学校周辺の草刈りをしてくださいました。

 

土曜日まる1日,日曜日も半日の奉仕作業,本当にありがとうございます。

 

お陰でこんなにきれいになりました。

 

通学路の安全と気持ちのいい環境作りにご尽力いただき,本当にありがとうございます!

 

 今日の給食は,ツナトースト,ゆで野菜,ミートボールと野菜のカレー煮,レモンゼリーです。

 

今日の「おいしい顔」は6年生です。

6年生は修学旅行があったので,久しぶりの給食ですね。

 

朝の頭の体操

朝の学習(パワーアップタイム)の時間に,校長が出前授業をしました。

6年生から始まって,今日は5年生です。

 

漢字集めをします。

例は「田」「兄」「白」です。さあ,お題は何でしょう?

 

「口(くち)」の2画たして出来る漢字を探しましょう。

国語の教科書など,何を見てもいいですよ。

 

制限時間は5分です。さあ,始め!

 

「この字は入りますか?」随時,質問OKです。

 

 あっという間に5分たちました。

 さあ,見つけた漢字を発表しましょう。

 

「目」「四」「可」・・・どんどん出てきます。

 

「史」「旦」「司」・・・自分たちの力だけで19個見つかりました!

 

さらに先生からのヒントで27個。漢字辞典ではどう探せばいいのでしょう?

5画で引いて,「口」が含まれている文字を取り出せばいいのです。

 

他にも漢字集めのお題はいろいろあります。

部首や読み,形など,自分で考えて自主学習でやってみましょう!

 

【今日のスペシャルな4枚】

5年生は理科でメダカを飼っています。

 

卵は別に移して観察しています。

卵がかえるのが楽しみですね。

 

するとこの日の昼休みに5年生が来て,「先生,卵がかえりました!」

すぐに教室に案内してくれました!

 

今日の給食は,豚肉の生姜焼き,ポン酢あえ,まろやか味噌汁です。

 

今日の「おいしい顔」は5年生です。

明日から冒険活動。楽しみですね!

 

 

校長室探検

1年生が再び校長室に来てくれました。

興味をもったところに再度,学校探検です。

 

やはり金庫には,わくわく。

 

「あっ,職員室とつながってる!」

 

学区の地図を見つけて,「ぼくのうち,あるかな?」

 

今度は,書棚の上の箱が気になっちゃいました。

 

箱を開けて,中身を取り出しました。

「これは,学校の旗なんだよ。」

 

「こっちは,運動会に使う優勝旗。」

「ワシの顔がこわい!」と言う子もいました。

 

学校周辺の古い写真にも興味を示し・・・。

「学校は,どうやってできたんですか?」

 

と言うので,学校建設中の写真を見せてあげました。

 

建物が徐々に出来上がっていく様子に,興味津々です。

好奇心いっぱいの1年生でした!

 

【今日のスペシャルな4枚】

学校の池のほとりには,紫色の花も咲いています。

 

黄色い花粉もかわいらしいですね。

 

今日の給食は,わかめご飯,アジフライ,ボイルキャベツ,けんちん汁です。

 

今日の「おいしい顔」は4年生です。

 

 

水道セミナー

4年生が水道セミナーに参加しました。

 

オンラインで,宇都宮市上下水道局,川田水再生センターとつながっています。

 

水道の水が私たちの家庭に届くまでや・・・。

 

汚れた水がどのように再生されるかなどを教えていただきました。

 

子どもたちはよく聞いて,しっかりメモをとっていました。

 

また,呼びかけや質問にも積極的に答えていました。

 

クイズもありました。「マンホールのふたはどうして丸いのでしょう?」

「丸だと落ちないからです!」と見事正解が出ました!

 

タブレットを使ってのクイズもありました。

「水の中に微生物はどれくらいいるでしょう?」

 

回答が即座に集計されました。

 

最後は子どもたちからの質問コーナーです。「川田水再生センターはいつできたのですか?」

「微生物はセンターの外には出ないのですか?」

 

それぞれの質問にも丁寧に答えていただき,セミナーは終了しました。

 

 

オンラインでしたが,貴重な学びをありがとうございました!

 

【今日のスペシャルな4枚】

今日の給食は,マカロニのクリーム煮,海藻サラダです。

 

今日の「おいしい顔」は3年生です。

 

 学校の池のほとりに,白い花がたくさん咲いています。

 

ドクダミの花です。

ドクダミは「毒」があるどころか,「毒を抑える」薬草だそうです。