2021年9月の記事一覧

　３年生が１年生の教室に来て，校庭で捕まえた生き物を見せてくれました。１年生は興味津々な様子で，３年生の説明に聞き入っていました。

　算数「かずをせいりして」で，教科書の問題を具体的に考えられるように，一人一台端末を使いました。指で朝顔のアイコンを動かして，曜日や色ごとに分けました。情報を上手に整理することができました。

　毎年種をつないでいる「ど根性ひまわり」です。今年は，３年生が中心になって農園で育てました。たくさんの花が咲き，種もたくさんとれています。みんなに分けられるよう，準備をしてくれています。

　大雨や突風などを想定した避難訓練の時間です。例年なら，壁際に机を寄せてその下にもぐるのですが，密を避けるため，避難の仕方のお話と気象庁の映像資料を視聴し，みんなで確認する方法に代えました。

　学校支援ボランティアも，感染症の対応で活動を制限しています。今日は，校庭南端の農園の整備のために，農園ボランティアの皆さんが久しぶりに集まり，短時間できれいに整備してくれました。ステージ下がれば，段階に応じて子供達への支援のお願いを増やしていきます。

　今日は図書とのコラボ給食です。「十五夜」に合わせて図書館の本も紹介しています。黙食しながら紹介を聞いています。給食には，お月見ゼリーがデザートに。夜には満月が…
　調理している皆さんのようすも撮らせてもらいました。焼き上がりを確認したり，料理の温度を測ったりと，いつもていねいに作業をしていただいています。

　色についての英語表現を学びました。ＡＬＴの発音を真似して声に出したり，英語を使った「へび鬼」で遊んだりして楽しく活動しました。

　今日は，月例の朝の登校指導の日です。集団登校は，高学年の児童がよく面倒をみています。校庭に入っても，昇降口までしっかりと並んでいきます。学校近くの横断歩道でも，交通指導員さんに見守られて安全な横断に心がけていました。「あいさつもよくしてくれますよ」と教えてくれました。

　緊急事態宣言が続く中，玄関や学年の入り口に設置してある手指消毒用アルコールの補充もしっかりと。少なくなると，保健委員の児童が養護教諭に補充を依頼するため運んできます。委員会の新たな仕事になりましたね。

　1年生が育ててきたあさがおがです。種が取れるようになってきました。小さな袋を用意して，熟したところから真っ黒な種をていねいに集めています。たくさんとれていますね。

　授業の後半にジャムボードで先生が作った算数の倍数と公倍数の練習問題を考えるクラス，いじめゼロ標語を考えるためのホワイトボードの代わりに使うクラス，スクールタクトで家庭科の洗濯の仕方の確認のために使うクラスなど，授業中，ノートと並び必要な時に必要なだけ使うツールになりつつある，最近の高学年の教室です。

　陽東小の周囲は，朝はスクールゾーンに指定されている時間帯があります。さらに，5名の交通指導員さんやボランティア，PTAの皆さんが見守ってくださいます。児童の皆さんは，１列できちんと並んで通学をしてきます。また，歩道が整備されているところも多いのですが，工事が進められていたり，狭い道路もあったりするので十分に気をつけて歩きましょう。

　図工の学習で，初めて絵の具を使いました。今回は，絵の具セットの準備の仕方，片づけの仕方，色の作り方，筆の使い方など，基本的なことを学びました。色を混ぜたり水の量を調節したりと，いろいろ試しながら楽しく活動していました。

　夏休み明けからは，学年混合の縦割り班ではなく，自教室を清掃しています。1年生も，広い教室で密にならないようにしながら，簡単なお掃除です。箒も雑巾もしっかりと扱えるようになってきました。隙間のほこりもきれいにしてくれます。高学年は，パップリックスペースを分担して清掃，校長先生が高い場所を掃除機できれいにしていました。

　大切に育ててきたあさがおの花が咲き終わり，種ができているものも増えてきました。これまで種を植えるところから育て，観察を続けてきました。再び種の姿に戻ろうとするあさがおを見て，感慨深そうにしている児童もいました。
　今回はクロームブックであさがおの写真を撮り，教室で写真を見ながら観察を行いました。見たいところに合わせて拡大したり縮小したりと，ピンポイントで観察する良さがあると感じました。

　学校参観者を案内して，校内を回りました。5年生の教室では，道徳で「権利」と「義務」について話し合っていました。さらにもう１クラスでは，気候や自然災害について学習していました。高学年になると，内容が高度になってきます。

　4年生の教室で，牛乳パックをリユースして，思い思いに動きのある作品を仕上げていました。作りながらひらめいたことを活かして，動きのあるものに仕上げる子も…　オープンスペースはその実験の場になります。みんなカラフルに仕上げています。

　夏休みの学習やドリル，作品は，確認したり出品したり，順次進めています。教室での学習も，換気に気を付け，活動内容を調整して進めています。
　ご家庭での体調のチェックと体温測定もほぼ全員が済ませてきていただいています。御協力ありがとうございます。