| 学 校 概 要 | |||||||||||||||||
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人間尊重の精神を基盤に,個性豊かで情操に富んだ人間として,平和で民主的な社会の発展に貢献できる生徒を育成する。 | ||||||||||||||||
| ・ 敬愛の心があつく心情豊かな生徒 ・ よく考え主体的に行動できる生徒 ・ 体力・気力の充実した健康な生徒 |
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1 思いやりのある生徒 2 よく考え進んで行動できる生徒 3 心身ともに健康な生徒 |
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| ・ あいさつの励行 ・ 清掃の徹底 ・ ものを大切にする ・ 時間を守る ・ 静かに人の話を聞く |
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| ・ 生徒には「厳しく・温かく」 ・ 保護者・地域には「連携・奉仕」 ・ 教職員同士は「支えあい・磨きあい」 |
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| 1 生徒との人間関係を大切にし,心豊かな人間性の育成に努める。 | |||||||||||||||||
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| 2 確かな学力の定着を図り,学習意欲を高める授業を確立する。 | |||||||||||||||||
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| 3 健康で明るく,主体的に行動できる体力・気力の育成に努める。 | |||||||||||||||||
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| 4 よき伝統と校風の樹立に努め,潤いと規律ある環境づくりを推進する | |||||||||||||||||
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| 5 一人一人の教職員の専門性を発揮し,切磋琢磨し合いながら資質の向上を図る。 | |||||||||||||||||
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| 6 保護者,地域社会との連携を深め,開かれた学校づくりを目指す。 | |||||||||||||||||
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| 他を思いやり,自ら考え,主体的に行動する生徒の育成 | |||||||||||||||||
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