R4　とよおう日記

2022年6月の記事一覧

６月１３日　なんで？を考える（５年）

投稿日時 : 2022/06/13  豊郷中央小学校管理者 

５年４組では，三角形の内角の和が１８０度であることを基に，四角形の内角の和の求め方の発展形の問題にみんなで話し合っていました。

一人が気が付くと，みんなで集まってやりとりしていました。

「なんで１８０度なの？」

「角を合わせると、直線になるから～。」

「なんで５４０度から，１８０度引くの？」

など，自分たちで出てきた疑問に答えが出るようにやり取りしていました。

 

６月１３日　作図の練習×ICT（５年）

投稿日時 : 2022/06/13  豊郷中央小学校管理者 

５年３組では，長嶋先生が，デジタル教科書を使って合同な三角形の作図を説明していました。

その後，実際に作図をした人たちは，答え合わせとして，後ろに置いておいたクリアファイルに書いてある答えと重ねて確認していました。

長嶋先生は，みんなの取り組みを確かめながら，上手な人のノートを撮影し，全体で紹介していたようです。

 

普段の学びの良さを共有するのが容易になったのもまた，ICTの強みです。

校内の先生方は，みんなクロームブックもノートパソコンも上手に活用しています。

 

６月１３日　シャトルランのお手伝い

投稿日時 : 2022/06/13  豊郷中央小学校管理者 

体力テストのお手伝いは，１年生と６年生だけではありません。

月曜日の３時間目には，２年４組と５年４組が合同体育でシャトルランを行いました。

５年生は，グループになった2年生の子たちをリードし，準備運動やシャトルランの行い方を説明していました。

何人もの５年生が，一緒にペースメーカーとして走ったり，頑張っている人を応援したりしていました。

２年生の中から，５０回を超える人も出ました！みんなから，大きな拍手が沸き上がりました。

６月１０日　見開き自学⑪（５年）

投稿日時 : 2022/06/11  豊郷中央小学校管理者 

５年生は,毎日のドリルや漢字練習などの課題に加えて、素敵なノートづくりに取り組んでいます。

見開き自学を始めた子たちの学び方が変わってきています。

「毎日、決められたことをやればいい」という考えから、「これ、やりたい！つくりたい！」という考えになっています。

５年生、学習内容も多い中で、子供たちが一生懸命に取り組んでいく姿が、とても素敵です。

 

 今回は、５年４組のものを紹介します。

制作途中ですが、どんな完成に向かっていくか考えるとわくわくします。

 

 

 

６月１０日　水とご飯をきれいに（５年）（６年）

投稿日時 : 2022/06/10  豊郷中央小学校管理者 

飼育委員会は，業間休みや昼休みに飼育小屋にいるうさぎたちのお世話をしています。

今日は，キャベツをたくさん持ってきた５年生が，うさぎにあげていました。

また，水が少し濁っていたので，きれいな水に取り換えていました。

生き物を大切にする姿が昇降口で見られます。時折，うさぎたちをのぞいてみてください。

６月１０日　お礼の手紙（２年）

投稿日時 : 2022/06/10  豊郷中央小学校管理者 

体力テストが，どの学年でも行われています。

ですが，低学年は実施後の記録などが難しいため，高学年とペアになって取り組んでいます。

今回，２年生は，ペア学年の５年生と実施しました。

その後，2年５組の教室では，お礼のお手紙を書いていました。

森本先生は笑顔で，「色も塗ったら嬉しいお手紙になるね。」と言っていました。

２年生は，それを聞いてうなずくと，一生懸命にお世話になった５年生に向けてお手紙を描いていました。