R4　とよおう日記

2022年6月の記事一覧

６月２１日　対称な図形を探そう（６年）

投稿日時 : 2022/06/21  豊郷中央小学校管理者 

６年２組では，対称な図形の学習をしていました。

折り紙を使って写し取り，折ったり線を引いたりしながらぴったり重なるか確かめていました。

市塙先生が，「線対称で，点対称な図形ってどんなのがある？」と全体に投げかけ，

アルファベットや数字など，身近な図形からも対称な図形を探していました。

６月２１日　クラスの仲をよりよくしよう！（６年）

投稿日時 : 2022/06/21  豊郷中央小学校管理者 

６年３組では，学級活動で，「３組の仲をよりよくしよう」という議題をもとに，みんなでやりたいイベントを話し合っていました。

クラスが輪になり，お互いの顔が見えるところでやり取りするので、温かい雰囲気で話し合いが進められていました。

６月２１日　折って切って並べて（１年）

投稿日時 : 2022/06/21  豊郷中央小学校管理者 

１年１組では，折り紙をたくさん切って並べていました。

京極先生は，作品作りの終盤で，６枚の作品の重ね方の工夫について話していました。

子供たちだけでは，なかなか出てこないようなアイディアを投げかけて進めていました。

子供たちも，楽しそうに折り紙を折ったり切ったり並べたりしていました。

 

６月２１日　見つけたことを書こう（１年）

投稿日時 : 2022/06/21  豊郷中央小学校管理者 

１年３組では，公園で見つけた生き物のみつけたよカードを書いていました。

川上先生は，時折子供たちから聞こえてくる生き物の名前を聞いて、「じゃぁ、画面に出してあげるね」とテレビに映していました。

子供たちは、「あー、そのハチいた！」と言って、映している人がいました。

川上先生は，ハチの画像に写っていた草花を見て、「こういう草も、確か見つけたね」と伝えていました。

こうした、全体での学習活動の中でも，意見の交流があると，子供たちの学習もより深まっていきますね。