R4　とよおう日記

R4　学びのすがた

１１月１７日　発表に向けて（２年）

投稿日時 : 2022/11/17  豊郷中央小学校管理者 

２年生は、１年生への秋祭りの発表に向けて、国語で話し方についての授業を受けていました。

 

山田先生は、以前の授業の黒板の内容をテレビに映して、話すポイントを確認していました。

子供たちも、以前のワークシートを見ながら、丁寧に話す言葉になっているか、正しい言葉遣いになっているかをチェックしながら、自分の発表する内容を確認していました。

子供たちは、話す相手がいるのでとても意欲が高まっていました。何度も書き直していた跡もあります。当日が楽しみですね。

１１月１７日　　宝運び鬼（２年）（５年）

投稿日時 : 2022/11/17  豊郷中央小学校管理者 

校庭で、５年３組と２年１組が合同で体育を行っていました。

５年３組が先に宝運び鬼のやり方を２年生に見せ、その後にやってもらっていました。

鬼役の５年生は、時に真剣に、時に少し優し目に鬼役を行っていました。

２年生は、時間いっぱい鬼遊びを楽しめたようです。

５年生も、２年生の笑顔に「楽しかった」と言っていました。

学年を超えた交流ができるのも、高学年の子供たちの優しさと低学年の子供たちの素直さが伝統的に受け継がれているからだと、感じています。

１１月１７日　グループでも黙々と（５年）

投稿日時 : 2022/11/17  豊郷中央小学校管理者 

５年１組では、国語の学習で「本を仲間と紹介しよう」という活動をしていました。

寒い中でも窓を全開にして十分に換気した中で、グループで活動しました。

ほとんどが個人で黙々と行う活動でしたが、時折相談するときなどに机を合わせた友達と相談するなど、自分たちで取り組みやすい方法で学習をしていました。

それぞれのノートには、おすすめの本が描かれています。発表当日が楽しみです。

１１月１７日　朝の会を英語で（５年）

投稿日時 : 2022/11/17  豊郷中央小学校管理者 

５年生の外国で、朝の会を英語バージョンでやってみようというテーマで学習していました。

「日付を英語に直して話す」「～の、に’ｓをつけて話す」「キーワードを練習する」ことを通して、普段の朝の会を英語で話す練習をしていました。

子供たちは、日常的な活動が英語に置き換わる楽しさを味わいながら、いつもの生活の流れは同じなので、安心感を覚えながら楽しんで練習していました。

 

湯澤先生は、手元に英語バージョンの日直カードを用意していました。

英語が読めない人は、カタカナで自分のメモなどに書き起こしている子もいました。

「話したい」意欲が、学ぶ姿に現れていました。

１１月１６日　おわかれパーティーの計画（３年）

投稿日時 : 2022/11/16  豊郷中央小学校管理者 

３年４組では、翌週の実習生とのお別れに向けて、パーティーを計画していました。

ほとんどの時間を、子供たちが司会をして進めていました。

書記をする人、話を進める人、みんなが「楽しい会にしたい」という思いでがんばっていました。