学校教育目標

基本目標

 「人権尊重の教育」を基盤として、心身ともに健康で、創造力に富み、豊かな情操と正しい判断力・実践力のある心豊かに、たくましく生きる児童を育成する。

具体目標

 (目指す子供像)

 ア 礼儀正しく思いやりのある子

・ 心のこもったあいさつとけじめある生活ができる子

・ 美しいものを敏感に、素直に感じ取る感性豊かな子

・ 友達と仲良く活動し、助け合って生活する子

・ 友の喜びや成功を心から賞賛できる子

 イ 健康でがまん強い子

・ 自他の生命を尊重し、大切にする子

・ 目当てに向かってねばり強く取り組む子

・ 健康・安全に心がけ、生活できる子

・ 自ら進んで、体力や運動能力を養う子

 ウ 進んで勉強し工夫する子

・ 基礎・基本を習得するために、真剣に学習に取り組む子

・ 自ら学ぶことの楽しさを知り、自主的に活動できる子

・ 進んで新たな課題を追求する意欲を持つ子

・ 創造的な発想や活動ができる子

 エ きまりを守りよく働く子

・ 友達と仲良く活動し、助け合って生活できる子

・ 身のまわりの課題解決に、みんなで一生懸命取り組む子

・ 異なった立場や考え方でも、広い心で受けとめる子

・ よく考えて判断し、人に迷惑をかけない子

 (目指す学校像)

 ア 活力のある学校

・ 一人一人が生き生き活動している。

・ 楽しく充実した学習が展開されている。

イ 潤いのある学校

・ 一人一人が大切にされ、心のふれあいがある。

・ 励まし、学び合う教育活動が展開されている。

ウ 伸びゆく学校

・ 児童も教職員も、共に自主的・積極的である。

・ 創意工夫のある教育が実践されている。

エ 開かれた学校

・ 地域と共に歩み、風通しのよい学校である。

・ やすらぎと夢のある学校である