学校教育目標
基本目標
「人権尊重の教育」を基盤として、心身ともに健康で、創造力に富み、豊かな情操と正しい判断力・実践力のある心豊かに、たくましく生きる児童を育成する。
具体目標
(目指す子供像)
ア 礼儀正しく思いやりのある子
・ 心のこもったあいさつとけじめある生活ができる子
・ 美しいものを敏感に、素直に感じ取る感性豊かな子
・ 友達と仲良く活動し、助け合って生活する子
・ 友の喜びや成功を心から賞賛できる子
イ 健康でがまん強い子
・ 自他の生命を尊重し、大切にする子
・ 目当てに向かってねばり強く取り組む子
・ 健康・安全に心がけ、生活できる子
・ 自ら進んで、体力や運動能力を養う子
ウ 進んで勉強し工夫する子
・ 基礎・基本を習得するために、真剣に学習に取り組む子
・ 自ら学ぶことの楽しさを知り、自主的に活動できる子
・ 進んで新たな課題を追求する意欲を持つ子
・ 創造的な発想や活動ができる子
エ きまりを守りよく働く子
・ 友達と仲良く活動し、助け合って生活できる子
・ 身のまわりの課題解決に、みんなで一生懸命取り組む子
・ 異なった立場や考え方でも、広い心で受けとめる子
・ よく考えて判断し、人に迷惑をかけない子
(目指す学校像)
ア 活力のある学校
・ 一人一人が生き生き活動している。
・ 楽しく充実した学習が展開されている。
イ 潤いのある学校
・ 一人一人が大切にされ、心のふれあいがある。
・ 励まし、学び合う教育活動が展開されている。
ウ 伸びゆく学校
・ 児童も教職員も、共に自主的・積極的である。
・ 創意工夫のある教育が実践されている。
エ 開かれた学校
・ 地域と共に歩み、風通しのよい学校である。
・ やすらぎと夢のある学校である
